Mission and Vision – An Introduction from the Founder
Education is the most precious treasure that the parents can give to their children. In 1980, I left my position as Assistant Professor and Director of The demonstration school of Khon Kaen University to open Pranuntanit (Banntonmai) Kindergarten for my two little children, in the belief that learning should be a happy experience. Education is dynamic, constantly progressing to meet the rapid changing world. I know from my own experience that learning by doing is the best approach in education.
The word “Prep” does not only refer to the sense of “preparation for a successful life” as in our motto, it is also a meaningful acronym.
P stands for Priority, Planning, Passion.
R stands for Responsibility, Respect,
E stands for Effort,Excellence,Efficency.
P stands for Pleasure,Peaceful,Productive.
We mold these important qualities into our learning for our students.
I would like to welcome parents and students to our school to experience a truly engaging education process at Sathitpathum Demonstration School.
‘A World of Difference’
โลกทุกยุคทุกสมัยมีวิวัฒนาเปลี่ยนแปลงไปจากเดิมไปตลอดเวลา ในปัจจุบันมีปัญหาเพิ่มเติมในสังคมมนุษยชาติทั้งปรากฏการณ์ธรรมชาติที่มีผลจากการกระทำของมวลมนุษย์ที่ใช้นวัตกรรมและเทคโลโลยีสารเคมีพลังงานที่ส่งผลต่อธรรมชาติสิ่งแวดล้อมรวมทั้งภัยคุกคามจากวิวัฒนาการจากเชื้อโรค สงคราม และเศรษฐกิจ การศึกษาจึงต้องปรับเปลี่ยนอย่างรวดเร็วให้สอดคล้องกับสภาวะสภาพสังคมในประเทศ และโลก โรงเรียนทำหน้าที่ส่งเสริมสร้างโอกาสและส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้ พลังแห่งความร่วมมืออย่างแท้จริงให้เกิดขึ้นทั้งนักเรียน ครู และผู้ปกครอง เพื่อไปสู่เป้าหมายแห่งความสำเร็จที่ยังยืนร่วมกัน
วิสัยทัศน์
มุ่งสร้างสภาพแวดล้อมแห่งการเรียนรู้ที่ต่อเนื่อง ส่งเสริมผู้เรียนให้รักการเรียนรู้ พัฒนาศักยภาพอย่างเต็มที่ มีทักษะชีวิตและทักษะศตวรรษที่ 21 คิดเป็น ทำเป็น มีคุณธรรม และปรับตัวได้ในทุกสถานการณ์
พันธกิจ
โรงเรียนสาธิตปทุมสร้างสรรค์บรรยากาศให้เกิดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิผลทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน โดยมีความเชื่อว่า การพัฒนาศักยภาพของนักเรียนจะเป็นไปอย่างได้ผล ต้องอาศัยความร่วมมือของทั้งสามฝ่ายคือ
1. โรงเรียน โรงเรียนจัดสิ่งอำนวยความสะดวกต่าง ๆ ให้ครบครันและเหมาะสมกับวัยของนักเรียนเช่น อาคารสถานที่ เครื่องมืออุปกรณ์ ห้องเรียน สนามกีฬา ห้องสมุด ตลอดจนระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (IT) ที่ทันสมัย
2. มุ่งพัฒนาบุคลากรทางการศึกษา ทั้งผู้บริหารและครูให้เป็นผู้มีประสบการณ์ มีความสามารถในการทำงานเป็นทีม และร่วมกันพัฒนาองค์กรให้ก้าวล้ำ ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกอยู่เสมอ
3.ส่งเสริมให้ผู้ปกครองมีความเข้าใจในแนวทางการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมของโรงเรียน มีความเชื่อมั่นในแนวทางการพัฒนานักเรียนให้บรรลุเป้าหมายแห่งความสำเร็จตามปณิธานของโรงเรียน และให้ความร่วมมือกับโรงเรียนอย่างเต็มที่ในการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ
ดังนั้นอาจกล่าวได้ว่า ความร่วมมือระหว่างบ้านกับโรงเรียนมีความจำเป็นอย่างยิ่งต่อการพัฒนานักเรียนให้เกิดความรู้ และบรรลุความสำเร็จทั้งสามด้าน (3H) Heart, Head and Health ซึ่งต้องอาศัยแนวทางของ 3H คือ Hands-on, Hard work and Good habits เช่นกัน





































